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天良数字网络校园公共广播系统 学校数字广播系统方案

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参  考  价:面议
具体成交价以合同协议为准
  • 产品型号:
  • 品牌:
  • 产品类别:数字IP网络广播系统
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  • 更新时间:2023-11-26 07:12:45
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  • 经营模式:其他
  • 商铺产品:46条
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  • 最近登录:2023-11-26
  • 联系人:陈经理
产品简介

随着信息化建设进程的深入,数字网络越来越多的进入单位、企业、生活和管理的方方面面,传统的模拟广播系统在应用模式,配套功能等方面都趋于落后,远远不能达到现代数字化、网络化建设的需求

详情介绍

随着信息化建设进程的深入,数字网络越来越多的进入单位、企业、生活和管理的方方面面,传统的模拟广播系统在应用模式,配套功能等方面都趋于落后,远远不能达到现代数字化、网络化建设的需求。
整个广播系统的设计严格按照中华人民共和国部公共广播/背景音乐系统设计规范(摘录)(GB50116-98)作为设计依据。 天良数字网络广播系统采用当今广泛使用的TCP/IP网络技术, 将音频信号以标准IP包形式在局域网和广域网上进行传送,是一套纯数字传输的双向音频扩声系统。它解决了传统广播系统存在的音质不佳,维护管理复杂,缺乏互动性等问题。该系统设备使用简单,安装扩展方便,只需将音频终端接入计算机网络即可构成功能强大的数字化广播系统,每个接入点无需单独布线,真正实现计算机网络、数字视频监控、公共广播的多网合一。
天良数字网络广播系统是不同于传统广播系统、调频寻址广播系统和数控广播系统的产品。因建立在通用网络平台上,并融入自有知识产权的数字音频技术,故可以在多方面体现出显著的优越性:



天良校园数字网络广播系统解决方案


一:天良《数字网络校园公共广播系统》系统概述
天良数字网络校园公共广播系统设计安装用于学校日常的背景音乐播放、信息传播、广播通知、找人、背景音乐等使用功能,利用背景音乐在学校内部起到降低环境噪音、渲染出一种轻松、优雅的学习环境;为完善现代化的教学管理,并为校园提供温馨音乐欣赏,同时也为学校的广播信息发布和听力考试等,学校需要设计一套数字化的广播,学校校园广播系统工程设计覆盖学校的教室、运动场、绿荫场等公共区域。



二:天良《数字网络校园公共广播系统》系统特点
1、教学楼每个教室设置独立广播点,每个教室独立分区,能够独立的广播,独立进行控制播放节目,在广播室可以对任意一个或多个教室广播;定时上下课打铃;
2、天良数字网络校园公共广播系统采用分散式设置和集中式管理模式,分散式是在学校各个广播区域设置网络音频终端、网络寻呼站和广播软件操作系统,满足各个区域可以进行独立广播和控制;集中式是在校园总广播站设置系统服务器,利用校园网络,把各个区域广播音频终端、网络寻呼站和分控软件操作系统连接起来,组成一套数字化网络广播系统;
4、校园网络广播具备有手动广播、定时广播、临时插播、终端配置、终端状态查看、终端工作,建立节目库等功能;


5、校园网络广播系统可以实现分区域、多区域进行独立或组团播放;通过软件操作轻松完成;
6、校园广播具有软件编程、系统服务器自动运行、不同时间段播放不同节目、节目自动播放、自动停止等功能,满足校园无人值守系统自动运行需求;
7、校长和主任无需到机房,在自己的办公室即可发布对学校的广播管理信息;
8、在各个年级段的学生工作室安装广播软件操作系统,根据学校各年级段的需要组织对年级段课外学习活动广播,针对本年级段学生的学习需要,播放课外辅助教学资料等等;



三:天良《数字网络校园公共广播系统》系统功能
1、定时音乐打铃(上下课打铃及音乐播放):
系统可根据设定自动启闭设备电源,多套作息时间全天24小时编程(精确到秒)。人性化的音乐铃声、课间操和电台节目的自动播放,每天可设置不同的上下课铃声和休息时间播放校园歌曲及升旗、课间操、眼保键操等,丰富校园生活。作息时间表可以按照春秋季自动调整,并提供晴雨天、节假日特殊配置选项。
2、校长室远程讲话:
远程控制及寻呼功能,校长无需到机房,在自己的办公室即可发布对学校的管理信息;校长办公室设置桌面式远处寻呼站,校长利用远程寻呼站可以进行校园任意点、分区或者全区广播讲话。打破传统校长必须得到主机房才能对全校讲话。


3、主任室远程讲话:
远程控制及寻呼功能,各年级办公室无需到机房,在自己的办公室即可发布对学校的管理信息;办公室设置桌面式远处寻呼站,老师利用远程寻呼站可以进行校园任意点、分区或者全区广播讲话。打破传统校长必须得到主机房才能对全校讲话。
4、学生广播站(活动进行宣传报道):
负责学校的广播宣传工作。宣传报道学校的重大活动,全面反映校园生活,充分发挥了导向作用。充当桥梁纽带作用,做好学校新闻报道及国内外的时事报道。根据学校各阶段的需要对其重要活动进行宣传报道,负责组织对学校重要会议,重大活动等的综合新闻的采访报道。负责组织策划和承办学校重大文体活动,丰富广大师生课余生活,提高校园文化品位。加强院校际之间广播的合作与交流,努力提高广播工作水平。



5、教师工作站(制作教学题材):
教师无需到主控室,教师可通过工作站软件,即可提交定时播放任务,对权限范围内的教室安排语音播放计划及教学所需的教学题材,创造良好的学习氛围。自制的语音教学语音课件也能上传到服务器,定时自动播放或供课堂上点播。
6、定时播放:
控制中心按照安排的时间将服务器上的的音频文件发送到的终端进行播放。
7、临时插播:
分控端将分控端计算机声卡上的音频信号编码并发送到的终端进行播放。
8、多套节目播放:
校园广播系统配置有多种节目音源,如CD播放等节目音源设备,满足校园多样化广播需求;同时校园也可以利用校园网络,播放网络多媒体节目和校园制作节目;


9、多套远程控制软件:
校园广播系统支持有多套远程分控控制平台,解决了传统广播只能在机房统一控制管理的短处,可以通过在学生站和老师办公室区域安装分控平台,通过主控服务器的设置,可进行相关区域的操作和播放控制,符合校园广播建设要求;
10、分区广播:
校园网络广播系统可以实现分区域、多区域进行独立或组团播放;通过软件操作轻松完成:
11、网络各终端播放内容和音量大小:
系统可设任意网络适配器作为系统使用,实现单点选择功能,即管理中心能够对各个学校每个点进行广播,其播放内容和音量大小,以便实现调整远端各个网络适配器音量大小和播放内容。



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