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体操棒作为一种教学辅助工具,许多教师除了利用它做操之外,就不再使用它,但我认为如果在教学上能巧妙地运用体操棒,不但能充分调动学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,还能提高学生各方面的身体素质。
一、利用体操棒增大步幅:
根据学生的实际情况,把若干根体操棒横放成适宜的距离,让学生从中跑过,学生为了达到上述要求,会有意识地向前用力迈步,这样就达到了增大步幅的目的。
二、利用体操棒提高弹跳力:
把若干体操棒横放成适宜的距离,让学生用单、双脚连续从中跳过。
三、利用体操棒提高肩、腰的灵活性及双腿的弹跳力:
两手握棒稍宽于肩,并腿跳起屈膝、髋,团身腾空,两脚从两手间的棒上向前穿过,再将体操棒经背从头后翻转到体前,反复练习。
四、利用体操棒提高曲线快跑的技巧和身体的平衡能力:
将体操棒直立在地上,听到口令后即松棒,绕棒跑一圈或两圈,然后迅速扶棒,绕圈的方向应不断娈换。
五、利用体操棒提高快速反应能力和灵活性:
两组同学间隔适宜距离相对站立,将体操棒直立在地上,听到口令后立即松棒,快速向前跑动,将对方棒扶住,棒如倒地为失败,跑动的方向应不断变换,可向左、向右。
六、利用体操棒提高转体、抬腿等速度:
将体操棒直立在地上,听到口令后立即松棒,在原地快速转体3600或7200后扶住体操棒,棒如倒地为失败。练习时可变换动作,比如可做高抬腿、下蹲运动等。
沧州名图体育中小学体育用品体操球的使用方法?
产品颜 色 : 珠光蓝﹨珠光银﹨珠光红﹨珠光黄
产品材 质 : 特殊PVC塑胶材料,防滑,材质柔软,手感好,流线型设计。
产品功 能 : 健身球是一种令人兴奋的健身方式,适合各年龄段和不同健康水平的人们,并且可以选择的训练方法也是多种多样,对于爱好健身的人来说,简单易学又具趣味、新潮。
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●长期使用,简单的运动就可有效调整你的身姿,你的曲线,可让中小学体育用品你的脊椎挺直,进而改善你的含胸驼背问题,减少腰背疼痛;
●能够提高代谢率,增加脂肪消耗,帮助减少小腹、手臂、腿部及臀部的脂肪;
●可促进脑部平衡发展,增进全身的血液循环,加肺功能;
●增加身体和四肢的柔软度、韧性;
●不运动时,可以拿它作为球椅坐,当你长期不使用时,可以将它放气,放气气后,体积小,方便收藏。
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中小学体育用品棒操是一种艺术体操。体操运动员通常使用一对瓶状器械,长zd度相等,40至50厘米,形状像保龄球,比保龄球细,由木头或塑料制成,重量至少为150克,,棒身粗,棒颈版细,通常另一端为球状,球直径为30毫米权。中小学体育用品体操员表演动作主要有:空中转动、抛接、摆动、跳跃等。
技术百组:小绕环;小五花;抛和接;敲击;
用手臂的“预度摆"、摆动、绕环。
用器械的“预摆"、摆动、绕环8字动作。
不对称动作;
体操棒可作为加分的动作:身体难度动作或身知体动作与器械动作之间有一定难度的配合(无大抛)。
在一个道转体的难度动作过程中抛(双棒旋转)和接棒 0.10在身体难度动作中,双棒做不对称动作 0.10;
在身体动作或难度动作过程中,一组小五花内画一个半容圆或一个大圆,并且运动员的面或方向改变 0.10(半圆)和=0.20(圆)。
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