老师用教学琴技术参数；

1.键盘：88键，逐级配重键盘
2.力度感应：3级、关闭
3.音源：双元素AHL音源
4.复音数：64
5.音色：内置10种音色
6.数码音效：大厅（一种），混响（10种），合唱（5种）
7.内置乐曲：5首（示范曲）
8.节拍器：拍子：0-9（速度范围30-255）
9.其他功能：叠加
10.移调：25级（-12-0-12）
11.微调：A4 = 415.5 - 465.9 Hz （默认值: 440.0 Hz）
12.踏板：标准JACK（延音）
13.MIDI：USB端口
14.扬声器：高品质扬声器
15.[12cm/6cm (椭圆)] x 2，8w＋8w
16.输入/输出端口：耳机（立体声JACK）延音踏板
17.USB-B型，电源：电源要求电源适配器AD-A12150LW
18.尺寸：1,322 x 286 x 129 mm（仅琴身）
19.重量：10.8kg（仅琴身）

学生终端；

1.尺寸规格（约）：（120mm*90mm*30mm）；
2.自主知识产权的专用芯片；差动全数字信号，抗干扰力强； 3.终端操作面板采用触控操作技术，所有按键均为无开模的触摸按键；
4.44.1K /16位双声道立体声CD音质；信噪比L>80dB；失真度<1%；
5.终端延时：小于千分之一秒；
6.终端功能：音量调节，呼叫开关，麦克风开关，状态指示； 7.终端接口：一组麦克风、电子琴、耳机接口；
8.终端连线：使用以太网线并行连接，安装简便、性能稳定。

.头带式全罩耳麦，可调节音量；
2.采用单边线设计；
3.频率响应20-20000Hz，额定输出功率15mw，输出功率30mw，阻抗32，欧姆灵敏度105±3dB，喇叭直径40mm；
4.全指向麦克风，麦克风尺寸6.0X5.0mm，灵敏度-45±3dB，麦克风阻抗2200欧姆； 5.线缆长度不小于2米。

线材辅料；

品牌以太网线数据线、优质水晶头、国标电源线、优质插座、控制终端至乐器的连接音频线、专业外置开关、漏电保护器，保证师生使用及教学安全、学生琴终端托架、专业铁线槽，每根1米、SYV75-3-96 纯无氧铜国标 RVV4*0.5 纯无氧铜国标、安装用螺丝钉、涨塞、固定件、线路护套、绑扎带、绝缘胶布等；

红外触摸一体机；

1.采用65英寸 LED 液晶屏，显示比例16:9，具备防眩光效果。中间区域屏幕采用钢化玻璃，在2m处自由落体撞击整机液晶显示屏幕的钢化玻璃，产品无损伤破裂，功能无异常；

2.屏幕两侧无物理或者触摸快捷按键，可通内置软件可在屏幕任何一处调出白板软件，适应于教室内嵌式安装要求，保证屏幕确保书写到区域，保证一体机整体视觉效果。

3.内置2*10W的输出音响

4.内置触摸中控：内置触摸中控功能菜单，将设备常用的信号源切换、亮度调节、对比度调节、声音调节、图像比例调节、TV频道切换、节能设置、可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单，并可通过手势滑动切换不同功能模块，方便快捷，避免繁琐操作；自动节能控制：外部信号输入智能识别功能：当老师外接笔记本时，设备能自动识别并切换到对应视频信号通道，且断开后能回到内置电脑通道，保证老师使用的便捷性；一键节能功能：在不关闭整机电源的情况下可一键关闭液晶屏背光，并在触摸屏幕后可重新唤醒。整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一；一键节能实现节电70%功能

5.嵌入式操作系统：嵌入式操作系统：设备自带嵌入式操作系统，在该系统下可实现白板书写、PPT课件播放、多媒体播放、网页浏览，与内置/外接电脑后形成双系统冗余备份；智能一体化遥控：除电视遥控功能外，还具备一键切换信号源、一键打开白板软件、一键进入BIOS设置等功能；在嵌入式操作系统下，能对TV多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类，可快速分类查找office文档、音乐、视频、图片等文件；嵌入式互动白板支持十笔书写及手势擦除，且可调用图片配合使用；支持嵌入式互动白板中调用USB视频展台画面进行批注操作；

6.整机性能符合《GB/T 2423.17-2008 电工电子产品基本环境试验规程试验Ka：盐雾试验方法》的要求，表面具备防盐雾锈蚀特性)；

7.交互智能平板可在安卓系统下可实现硬件检测可实现对一体机触摸框、光感进行检测。

8.交互式一体机依据国家标准GB/T17626.3-2006、GB/T 17626.4-2008、GB/T 17626.6-2008、GB/T 17626.11-2008 进行测试，电磁兼容性能符合EMC标准。

9.交互智能平板可实现一键节能功能：在不关闭整机电源的情况下可一键关闭液晶屏背光，并在触摸屏幕后可重新唤醒方便老师上课提高教学效率

10.交互智能平板可在安卓操作系统下，能对TV多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类，可快速分类查找office文档、音乐、视频、图片等文件。

11.触控技术：内置红外触摸感应模组,可实现10点触摸；在嵌入式操作系统下至少支持10笔书写；书写方式：手指、笔，或其他任何非透明物体；连续响应时间≤4毫秒、触摸有效识别≥5毫米、定位精度：±0.5mm；触摸精准性：整机屏幕触摸有效识别高度小于3.5mm,，即触摸物体距离玻璃外表面高度低于3.5mm时，触摸屏识别为点击操作，保证触摸精准；触摸屏具有防光干扰功能，能在照度88K LUX（勒克司）环境下仍能正常工作，触摸屏还具有防遮挡功能，触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写；触摸屏具有防遮挡功能：触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写，确保老师课堂操作的流畅性。

12.为保证产品安全性一体机可通过安卓USB接口接入任意U盘对设备进行加密控制，老师可以 通过插拔U盘进行加密、解密功能，实现对一体机安全操作控制。

13.机器功能：支持任意通道画面放大功能，可在整机任意通道下双击画面任一部分冻结放大至全屏显示 书写：可使用不同颜色的笔在屏幕上进行标注；手写自动识别；手势操作：在书写状态下，支持两指操作选择对象、三指漫游、使用拳头擦除；分页显示：可实现语文、数学、外语、化学、物理的分学科教学模式，；多学科模式支持：提供语文、数学、英语、物理、化学教学场景，在各学科教学场景中提供相应的教学工具；内置防真实验：配套幼儿、小学、初中、高中仿真实验软件，实现实验教学与电子白板教学结合；包括科学、物理、化学、生物四科；单个实验可同时提供实验目的、实验器材、实验步骤、视频讲解、同步练习、探究活动等所需的辅助练习资料和功能；微课工具要求：采编一体化设计，可在同一软件中录制并编辑微课视频；支持全屏录制及任意区域截屏录制两种模式，可切换16:9或4:3录制比例。

内置电脑模块：

1.采用按压式开关，无需工具即可快速拆卸OPS 电脑模块，有问题时方便快速维护；

2.处理器：Intel Core i5 六代或以上配置，；内存：4G DDR3 笔记本内存或以上配置；硬盘：128G 固态硬盘或者以上配置

3.具有独立非外扩展的电脑USB 接口：电脑上至少6 个USB 接口，其中至少2个为USB3.0 接口；设备前置面框处不少于3 个电脑USB 接口；所投产品（电脑模块）符合中华人民共和国无线电管理规定和技术标准，

琴房教学设备及中控系统软件：

1.学生行为评价系统，集成四大功能模块：学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通，功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现；

2.支持PC客户端、PC网页端、安卓手机端、苹果手机端登陆使用，且各个端的数据是互通的，方便老师随时随地对学生进行管理与评价；

3.支持教师使用学生行为评价系统手机客户端，扫码登录学生行为评价系统PC客户端或PC网页端，减少教师登录操作；

4.软件支持同一账号下，老师/家长双重身份切换，满足既是老师又是学生家长的人群需求；

5.支持查看学校内的班级列表信息，方便管理员进行汇总查看；

6.支持查看学校内某个班级的详细信息，并支持导出数据，方便管理员进行分析查看；

7.支持教师设置个人帐号信息、班级信息、学生信息等；

8.支持通过输入学校邀请码的方式申请加入学校；

9.支持创建新班级，并可从现有班级中快速导入学生与家长账号；

10.老师可通过移动端、PC端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价打分；

11.支持快速检索学生功能，可通过学生姓名的汉字、汉字的拼音首字母进行检索，便于老师快速找到需要评价的学生；

12.支持按学生或小组的首字母、总分、表扬分数、待改进分数等维度进行排序，方便老师快速找到需要评价的学生或小组；

13.支持查看所有班级、小组、学生的评价得分，界面及头像均采用卡通化方式，提升课堂趣味性；

14.软件预设的头像类型不少于12种，并支持老师自定义符合自身教学需求的学生头像；

15.软件预设的评价类型不少于9种，并支持老师自定义符合自身教学需求的评价类型，可设置对应的图标、名称和分数；

16.支持多重分组功能，老师可创建不少于2个组别，方便对学生进行分组评价；

17.支持老师对学生发送多人点评，可对表现情况相似的学生同时发送文字、图片评价；

18.根据评价得分情况，对应小组或学生的头像装饰会升级变化，以游戏化方式激励学生积极参与课堂互动；

19.为提高课堂趣味性，软件支持随机抽选学生进行评价；

20.为方便把控课堂活动时间，支持计时器功能，包括秒表和倒计时；

21.支持考勤功能，可将学生状态设定为出勤、迟到、缺勤、请假等；

22.支持课堂分数重置，从而开始新一轮的课堂评价；

23.琴房教学设备及中控系统，可显示班级得分前列的学生信息、多重小组榜单，可设置隐藏。